Profil školy

• • • Vízia a strategické ciele, priority a zameranie školy
    • História školy
    • Školský vzdelávací program
    • Hodnotenie a klasifikácia žiakov
    • Školská stratégia na prevenciu a riešenie šikany a iných patologických javov
    • Školský  poriadok
    • Plán uplatňovania Štandardov dodržiavania zákazu segregácie vo výchove a vzdelávaní
    • Hodnotiaca správa o výchovno-vzdelávacej činnosti za školský rok 2024/2025
    • Spôsob ospravedlňovania vymeškaných vyučovacích hodín

• • • • Vízia a strategické ciele, priority a zameranie školy

      • 

        1. Vízia a strategické ciele školy

         

         

         

        Vízia školy:  Sme škola, v ktorej sa učíme pre život s rešpektom k rôznorodosti, podporujúca slušnosť, kooperáciu a otvorenosť.

         

         

         

         

        OBLASŤ	Strategické ciele
        Žiak v edukačnom procese	1. Disponibilné hodiny využiť na posilnenie slovenského jazyka a literatúry s cieľom rozvíjať komunikačné kompetencie, zvyšovať čitateľskú gramotnosť, čítanie s porozumením a zároveň rozvíjať u žiakov kritické myslenie.   2.Rozvíjať u žiakov kompetencie v rámci finančnej gramotnosti a logického myslenia. Naučiť ich hospodáriť s financiami v praktickom živote predovšetkým na hodinách matematiky, ale aj na iných vyučovacích hodinách, využiť disponibilné hodiny na posilnenie matematiky. Disponibilné hodiny využiť na posilnenie matematiky.   3. Zamerať sa na rozvoj citového prežívania, kreativity, empatie a jemnej motoriky žiakov na hodinách výchovných predmetov používaním zážitkových metód podporujúcich kreativitu žiakov.   4. Aplikovať inovatívne  metódy (integrované-blokové a projektové vyučovanie) do edukačného procesu v rámci každej triedy, práca s chybou, prezentačné činnosti, využitie digitálnych technológií   5. Realizovať spoločné  tvorivé stretnutia v priestoroch MŠ a ZŠ 2x ročne so zamestnancami MŠ a ZŠ so zameraním na aktívnu spoluprácu pre zlepšenie pripravenosti detí na vstup  do ZŠ.   6. Realizovať denne 1-2 vyučovacie hodiny Doučovania pre žiakov v čase mimo vyučovania na základe vypracovanej školskej stratégie na odstránenie školskej neúspešnosti žiakov.
        Spolupráca s rodičmi	1. Organizovať pravidelné mesačné stretnutia s rodičmi problémových žiakov v priestoroch školy prostredníctvom vedenia školy a triednych učiteľov s cieľom zlepšiť školskú dochádzku žiakov a eliminovať negatívny vplyv absencie na výchovno-vzdelávacie výsledky žiakov.   2. Realizovať 1x ročne v priestoroch ZŠ prostredníctvom vedenia školy a triednych učiteľov besedu pre zákonných zástupcov a žiakov s príslušníkmi Červeného kríža s cieľom podpory zdravej výživy ako prevencie  chorobnosti žiakov.   3. Zapojiť rodičov žiakov do školských aktivít (MDD, Karneval, školský výlet, Čítanie mamičiek deťom, Deň matiek, Enviro-aktivity)  s  cieľom posilnenia vzájomnej dôvery a zapojenia rodičov do života školy minimálne 6 krát ročne prostredníctvom vedenia školy a triednych učiteľov.   4. Realizovať 2 krát ročne prostredníctvom vedenia školy a triednych učiteľov otvorenú vyučovaciu hodinu pre rodičov vo všetkých triedach s cieľom ukázať rodičom ich deti vo výchovno- vzdelávacom procese a poučiť ich o tom, ako majú svojim deťom pomáhať pri domácej príprave na vyučovanie.   5. Realizovať 2 krát ročne prostredníctvom vedenia školy a triednych učiteľov netradičné rodičovské združenie s tvorivými dielňami s cieľom sledovať zručnosti a schopnosti svojich detí a s možnosťou zapojenia sa do spoločných aktivít.   6. Realizovať 1 krát ročne prostredníctvom vedenia školy a triednych učiteľov besedu pre žiakov a rodičov s „komunitnou omamou“ z OZ „Cesta von“ o rómskych tradíciách a živote Rómov a o špecifikách rôznych kultúr s cieľom odstraňovať bariéry medzi minoritou a majoritou.
        Materiálno-technické zabezpečenie	Vybudovať do 3 rokov v areáli školy telocvičňu pre žiakov  pomocou grantov s cieľom podporiť pohybové aktivity, odolnosť, fyzické zdravie a zníženie chorobnosti žiakov.
        	Zabezpečiť každoročne  pre žiakov a učiteľov školy didaktickú techniku a didaktické pomôcky na rozvoj komunikačných zručností, čitateľskej a finančnej gramotnosti a jemnej motoriky.
        Inklúzia	Rozvíjať každého žiaka podľa jeho schopností a predpokladov, umožniť mu zažiť úspech  v školskom  prostredí.  Zabezpečiť  každému  žiakovi  rovnaký  prístup k vzdelávaniu. Zlepšiť podmienky na výchovu a vzdelávanie žiakov s uplatnením podporných opatrení v spolupráci s odbornými zamestnancami z príslušného CPP v Trebišove.

         

         

         

        Priority našej školy:

         

         

        Žiak v edukačnom procese

         

        

         

        -rozvíjať komunikačné kompetencie, čitateľskú gramotnosť

        -rozvíjať finančnú gramotnosť, hospodárenie s financiami, logické myslenie

        -rozvíjať jemnú motoriku, kreativitu a empatiu

        -využívať digitálne technológie, projektové a integrované vyučovanie

         

         

        Spolupráca s rodičmi

         

        -zlepšiť školskú dochádzku

        -zlepšiť prevenciu chorobnosti žiakov

        - posilniť vzájomnú dôveru a zapojiť rodičov do života školy

        -pomáhať pri domácej príprave na vyučovanie

        - odstraňovať bariéry medzi minoritou a majoritou.

         

         

         

        Materiálno technické zabezpečenie

         

          

         

        -vybudovať v areáli  školy telocvičňu

         

        - zabezpečiť každoročne  pre žiakov a učiteľov školy didaktickú techniku

         

         

         

        Inklúzia

         

         

        -rozvíjať každého žiaka podľa jeho schopností a predpokladov

         

        - zlepšiť podmienky na výchovu a vzdelávanie žiakov s uplatnením podporných opatrení

         

        Zameranie školy:

         

        Poslaním našej školy je poskytnúť modernú cestu výchovy a vzdelávania k aktívnym, múdrym, spolupracujúcim a šťastným žiakom. Našou snahou je pripraviť ich na reálny pracovný život a aktívne riešenie problémov. Každému žiakovi sa snažíme poskytovať individuálny prístup a orientujeme sa na osobnosť žiaka, a to nielen v čase vyučovania, ale aj v popoludňajších hodinách formou záujmových útvarov a doučovania.  Veríme, že základom kultúry našej školy sú hodnoty ako kvalitné vzdelanie prepojené na reálny život, dobré a zdravé medziľudské vzťahy, sloboda človeka, možnosť výberu, empatia, úcta k sebe a k iným, výchova príkladom, trpezlivosť a tolerancia, vzájomná spolupráca.

        Naša škola je miestom, kde žiaci aj učitelia dosahujú v priateľskom, podporujúcom prostredí svoje maximálne výkony pri objavovaní a chápaní sveta v súvislostiach.

        Škola vytvára otvorené, spolupracujúce spoločenstvo, kde sa uskutočňuje zmysluplné učenie pre život v 21. storočí s možnosťou výberu a rozvíja sa celá osobnosť dieťaťa aj učiteľa.

        Vytvárame príležitosti pre spoluprácu medzi rodinou, školou a komunitou.

        Škola reflektuje na neustále napredujúci vývoj digitálnych technológií, ponúka žiakom možnosť bezpečne a zodpovedne pracovať s najmodernejšími digitálnymi zariadeniami a výukovými softvérmi.

        Žiakom vytvárame príležitosť komunikovať v cudzom jazyku (anglický) na vyučovaní anglického jazyka.

        Zvyšujeme u žiakov povedomie o tradíciách, kultúre, histórii a živote v regióne Dolný Zemplín v spolupráci s rôznymi regionálnymi inštitúciami a organizáciami. Vo výchovno-vzdelávacom procese tematicky prepájame regionálne prvky s preberaným učivom.

        Všetci pedagógovia spolu s pedagogickou asistentkou v spolupráci s CPP v Trebišove poskytujú našim žiakom podporu v oblastiach špeciálnej pedagogiky, wellbeingu, prevencie.